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插畫:明亮寬敞的學習空間,學員在大面窗前閱讀與討論

認識我們 · 靈峰教育中心

穩步發展,
邁向世界

靈峰始創於2004年,因看見不少學童在英文中掙扎;曾任粵華中學英文科主席的 Miss Anna Chan 及靈峰其他管理人員決定開設英文班,希望引進及開發新的英文教學方案,幫助學生在幼年時期便能擁有英語的聽講能力,去除懼怕英文的心態。

始創

從一間英文班開始

靈峰始創於2004年。在早期開設的補習班中,眼見不少學童在英文及數學中掙扎;曾任粵華中學英文科主席的 Miss Anna Chan 及靈峰其他管理人員決定開設英文班,希望引進及開發新的英文教學方案,幫助學生在幼年時期便能擁有英語的聽講能力,去除懼怕英文的心態。

期間不斷向外學習及引進新的教學法,現已加入世界教育家協會(美國)。

插畫:英文課堂上老師在白板前授課,學生以英文教材一同學習

發展

不斷學習,持續引進新教學法

由引進國際拼音法,到以劍橋兒童英語為藍本,再到自主研發學習方案,靈峰的每一步都為了讓學生學得更扎實。

  1. 2006

    引入 THRASS 拼音法

    Miss Anna Chan 更親自飛往澳洲首都坎培拉學習 THRASS 拼音法及獲取 THRASS 教師資格。除了開始教授拼音外,更不斷研發合適小朋友學習英文的方案。(極有可能是澳門第一人)

  2. 2008

    設立外籍老師工作坊

    開始聘請外籍老師以工作坊來讓小朋友適應英文聽講,效果良好但未能提供穩定的學習系統。(可能是首間全外籍人士教英文的教育中心)

  3. 2010

    以劍橋兒童英語為藍本

    正式以劍橋兒童英語為課程藍本,仍保持以全英語(由外籍老師任教)教授課程,讓學生可以更容易融入英語環境。

  4. 2012

    安排劍橋英語考試

    開始安排學生參加劍橋兒童英語考試。

  5. 2014

    成為 British Council 合作夥伴

    成為英國文化協會 (British Council) 的 Addvantage 合作夥伴。

  6. 2016

    研發科技教育軟件

    參與科技公司開始研發科技教育軟件。

  7. 2018

    加入世界教育家協會(美國)

    加入了世界教育家協會(美國)(World Educators Association, WEA (USA)),藉此認識及學習新的教學方案。

  8. 2019

    自主研發全新拼音學習方案

    有別於其他拼音法,這套拼音法著重學生能學以致用,透過課堂上不同活動增強學生的拼音及聽寫能力。完整學習課程後,學生除了能掌握拼音外,更累積大量英文詞彙,顯著提升閱讀及寫作能力。

  9. 2019

    自主研發全新文法學習方案

    同拼音法一樣,這套文法課程著重學生實踐為主;學生會被挑戰完成一些練習,亦有機會作二次或三次挑戰,讓學生有機會爭取自己個人最佳表現。

社關

肩負社會責任,關注弱勢社群

除了專注在教學方面,靈峰亦希望回饋社會,讓更多人能透過教育改善生活。

2019

跨界合作,助人進修

與「澳門衛斯理社會關愛協會」(Macau Wesley Social Care Association) 探討未來合作方向;同期亦與香港 Capstone College 探討及合作,把其部分課程引入澳門,幫助澳門內的菲律賓及其他南亞裔勞工以低廉學費繼續進修及提升資歷,讓他們在澳門的生活變得充實、減少不良生活行為。

2026

家居安全與照顧實用課程

經過多年分別與 Capstone College 及 WEA 合作,並深度探討社會極有需要卻被忽略看輕的環節 — 家居安全與家務助理的關係,以及家長老師對兒童照顧的知識,推出一系列課程,內容及目標是以避免因缺乏知識而產生的悲劇的實用課程。

認可與合作

國際認可,備受肯定

靈峰的教學質素獲得國際機構認可。

英國文化協會 Addvantage 合作夥伴計劃銀會員獎牌

British Council Addvantage 合作夥伴

2018 / 2019 年度 Silver Member

英國文化協會認證:劍橋英語考試註冊中心及授權場地證書

劍橋英語考試註冊中心

Cambridge English examinations registration centre and authorised venue